中学受験で合否を分ける科目は算数です
国語・社会・理科は
理科の一部分をのぞけば
ほとんど暗記です
暗記にもコツはありますが
基本は何回も参考書を読み込めば
覚えてしまいます
もちろん得手不得手はありますが
基本は繰り返しに尽きます
それに対して
算数と理科の一部は
単に覚えるだけではなく
理屈で考えることが求められます
ところが
小学校の高学年でも
論理的に考えることは
とてもむずかしいのです
中学受験生が算数の問題を解くとき
論理よりも経験と勘で解いている割合が
大きいのではないか
と私は感じています
算数の文章問題の７〜８割くらいは
中学２年で習う連立方程式が使えて
単位の仕組みがわかっていれば
大したことがない問題です
それを方程式を使わないで解くのですから
かなりトリッキーなやり方になります
それに中学受験に出る問題の中には
２次方程式になるものもあります
それでも小５くらいまでに
連立方程式が解けるようになれば
かなり有利になるでしょう
もちろん
連立方程式を使いこなすためには
正負の数の加減乗除と
文字式も使いこなせる必要があります
それでも
中学受験をした方がいいくらい
勉強に向いている子どもさんなら
小２くらいから
まなびばでコツコツ学べば
方程式をものにするのは
それほど難しいことではありません
そうなれば進学塾に行かなくても
小５の１月くらいから
自分で参考書４冊に真剣に取り組めば
いいのです
それができないようであれば
中学受験をしない方がいいだろう
と私は思っています
自分で参考書に取り組むだけで
どうしても不安なら
６月くらいまでに
一通り参考書が終わらせて
模試を受ければ弱点がわかるので
もう一度やり直して
２〜３回模試を受ければいいでしょう
それでも不安なら
進学塾の夏期講習を
受ければいいでしょう
超難関校は別ですが
そこそこの中学なら大丈夫だろうと
私は思っています
どうしてそんな風に思えるのかと言えば
まなびばでは答を生徒に渡し
生徒は答を見ながら理解していくからです
そのやり方で小学生が方程式をものにするには
学校で習っていないことを
私にもほとんど聞かずに
１００種類以上のプリントを
こなさなければいけません
それができれば
受験参考書を自学自習することは
大したことではなくなっているからです
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