国立ハッピースポット　まなびば

つぶやき

完璧な宿題？

お子さんの鉛筆の持ち方はいかがですか？

豊臣秀吉の字に学ぶ

少しずつ親になるのです

読み書き計算は「学び」の道具だ

学ぶ力をつちかう都道府県と県庁所在地を覚えるコツ

母と子のルビコン川

専門家でも正しいとは限りません

集中力とがんばること【用語解説】

人間が記憶するということ

学び方の方が　結果よりも　大事なのです

わからない発音を聞くことができるページ

まなびばの学び始めは…

過ちて改めざるを、是過ちという

まなびばには時間割はありません

早いほうがいい　遅くても大丈夫

間違えたって　大丈夫

学ぶという儀式

見えないへその緒が切れる前に

あけまして　おめでとうございます

ブックレットにのる記事の内容

大飯原発運転差し止め請求事件判決要旨を読みました

テスト

君子は豹変するのです

テレビ電話は使える道具のようです

心の底からびっくりしました

長時間勉強すればいい訳ではありません

自分で感じないとさじ加減はできません

集中するということ

自閉症児との出会い

学びの根っこは教室の外にある

「ホームレス理事長」もおススメです

自分の心も見えない私

牛を食べる人におススメの映画

怒りや憎しみにとらわれない

完璧な大人はいません

小学校が始まる前に

もう少し後でと思ったときが大切です

自分の心と身体で感じる

失敗して正すことが大切なのです

２１世紀は先が読めない時代です

急いでするとろくなことがない

宿題が多すぎはしませんか？

やる気にもさまざまな強さがあります

原因はひとつであることの方が珍しいのです

生徒がカリキュラムを決めること

進学塾は賽の河原？

確かに全部やれればいいのでしょうが…

子どもに声をかける前に

今の地球で原発を動かすのは犯罪です

私は脱原発派ではありません

「できそうでできないこと」を大事に

三重県と東京都は別の国かもしれません

人生は博打の連続かもしれません

ひとこと言えば　誰かが傷つくかもしれません

日テレドラマは中止すべきなのか　（１）

センター試験が終わって思ったこと

できないことをするから力がつくのです

高３の春までの模擬試験は大切ではないでしょう

中学校のときの方がかしこかった ?!

都知事選がはじまりますね

模範生に選ばれたＡ君

インフルエンザの予防を高校数学で考える

幼児用のなぞるプリントの効用

自分から名前が書けるようになるまで

天使だけではつまらない

自分のすることを自分で決める

「学んだ力」と「学ぶ力」

他人の心は分かりにくくて当たり前です

明けまして　おめでとうございます

静かなクリスマスがいいなぁ

手で漢字を書くことは心をこめることです

上には上がいる

お昼ごはんに何分くらいかけますか？

ダメな自分を見つめることが大切です

宿題は一人ひとり違う方がいいのでは？

できることとできないこと

ママのためのおはなし会に行ってきました

ここ数日のニュースに愕然として

誰でも失敗はするものなのですが

自尊感情が高すぎる？

ストレスは　身体に悪いが　良くもあり

まなびばでは約束の意味を語ります

鉛筆の使い方も練習が必要なのです

人間のしつけは犬のしつけとは違います

気持ちが通じなくても話はできます

なぜ計算から学ぶべきだと考えているのか

退屈だから幸せなのだ

答え合わせは子どもの仕事なのですが…

善も悪もあるからいい

「弱い犬ほど良くほえる」のだとか…

子育てに正解はない

みんな宇宙人なのだ

明日は遠い

８００字くらいの作文を書くコツ

天才じゃなくてもいいのだ

読み書き計算の中では計算が一番大事です

空いている穴は一つ一つうめることです

集中力の育て方・まなびば流

静かな集中力

普通に集中することがむずかしいのです

ウソはつかない方がいいのだが…

ケアレスミスは注意しても減りません

できるだけゆっくりと取り組むこと

もっとゆっくり

ささいなことを大切にしたい

まなびばの紹介の仕方を変えることにしました

メールで「まなびの初級講座」はじめます

何をするのかが問題なのではありません

算数・数学の問題は変なものが多いのです

知識にも賞味期限があります

高校数学のあやしさ

高校数学で論理的な考え方は身につかない

本気で何かをさせたいのなら

積み木は順番に積む方がいいのです

分からないことを大事にしたい

福島の相馬双葉漁業協同組合へ義援金を届けます

受験勉強に「学習」を取り入れる

腹を立てないのと腹が立たないの違い

ジッと監視してもやる気は出てこないデショ

教えてもらうのではなく気づくのです

学習とは学んで試すことです

学習と勉強はかなり違うことだと思うのです

どうして「勉強」は面白くないことが多いのか

受験数学にヒラメキなんかいりません

火事場の馬鹿力は実力ではありません

ささいなズレを見逃してはいけない

順番に覚えたらバラバラに使うのです

数の意味はわかっちゃうものです

楽天イーグルスが優勝しましたね

わからなくても　できるようになれます

ある日突然に学力は飛躍する

できないことをした時に力がつくのです

答を見て考え学ぶ

学ぶことは食べることに似ています

算数で学べる事が大きいのです

足し算引き算で考える消費税

誰でも貴重な経験を持っているのです

１０月１４日に教育相談をします

東京オリンピックが無事にすむことを祈っています

しめ縄張りをしました

問題を解くより答え合わせを大事にする理由

私はまともな日本語が話せません…

うかつに学ぶと心を売り渡すことにも…

リンゴを見てリンゴとわかる不思議

脳だけ私がわかるとは思えません

時にはウソもつかなければいけないのでしょうが…

エスカレーターは歩くものではないのですが…

人はいつから学びはじめるのか

困ったら相談すればいいのだが…

信用しないで信頼する方法

小１プロブレムは当たり前のこと？

絶対的な基準などありません

どんな準備をどのようにするのか

手順を追うこともやさしくはありません

いつ学習を始めるが良いのか？

やさしい集中力が大切なのです

たまには休むことも必要です

日本の兵隊さんは弾より病気で死ぬ？

宣戦布告のはるか前から戦争は始まる

琉球は日本ではありませんでした

「太平洋戦争」にも違和感があります

「終戦の日」には違和感があります

自分の見方を大事にすること

誤報を責めたくはありません

親の育て方で子どもの性格は決まりません

人にとって秘密を持つのは大事なことです

私の親戚にヒロシマの被爆者がいました

みんな萩野選手を目指す必要はありません

食べないのも食べすぎも良くないです

お金より時間の方が価値があるのかもしれません

夏休みだからできることがあるでしょう

フクシマ後は世界が変わったと思っています

間違えていることを受け入れること

少しは無駄もある方がいいのです

わからせようとしてはいけない

覚えるために書くのなら　１日に４～５回まで

地球の温暖化は防ぐものではないでしょう

実は　今は氷河期なのです

シロアリさんたちは大先輩

ルールはシンプルな方がいい

困ったときにこそ学べるのです

夏休みに思う

マラソンの練習の常識は…

大人で九九ができなくても大丈夫なのです

即効性のある方法は長持ちはしない

正しさを決めるのは自分自身です

特別な夏期講習はありませんが…

私の仕事に教員免許の意味はありません

データを取り続けることが大事なのです

終わりなき経済発展はあり得ません

間違うことからしか学べないことがあります

私たちは真実の世界に通じている

私たちには「感じとる世界」もあります

生きることは物理法則に抗うことです

分かってもできないのが普通です

何にどう困っているかが大事なのです

先生に当たり外れはありません

脳の使い方は上手になれます

高校入試は日本人の通過儀礼です

私は「今でしょ」とは言いません

学ぶには遅すぎることはない

まず一つのことを完璧にすること

数の概念がわからなくても大丈夫

学ぶ順番を間違えないこと

教育を経営で語るのはおかしなことです

できないことに取り組み続ける

「生きること」を自分で選ぶ

何を学ぶのかとどのように学ぶのか

急激な変化より小さな変化を大切にしたい

生きることは挑戦すること

どうしても中学受験をしたいのなら

中学受験の結果はほぼ親で決まる

中学は普通の公立でもいいと私が思う理由

中学受験の勉強は２年も必要ないでしょう

原発を輸出する前に後始末でしょう

トメ・ハネ・ハライはテストで大事なのではない

ホット・ジュピターと冷たい木星

成長への道しるべは面倒なことの中にある

風邪を引くことにも意味があります

夏季特別コースのお知らせ

生きているという奇跡

「負け組」の幸せを考えたいのです

成績のよい子どもの問題もあります

人間にはお休みも必要です

今を受け止めること　憧れること

インチキがばれた時にしかできない話があります

進学塾でも補習塾でもない学習塾

人のココロには４つくらいの階層がある

心を計ることは変わってしまうこと

約束は必ず守れなくなります

分からないことは誰にもあるし悪くありません

言葉も生き物なのでしょう

国立の名店を巡るツアー　パート２

人間に見えているのは偏見です

病名と身長とはかなり違うのですが…

「やりたいこと」をテコに生きる力を後押しする

ホントの私はどこにいるのか？

ほら話なんだけど

文字式という人類の英知を学ぶ

８０円から１００円になって円安になる理由

半年かけて九九を覚えてもいい

発見が生まれる教材作り

病名や知識に振り回されない

高校英語はまず「フォレスト」から

あなたの心にも慣性の法則が働いています

なるべくカタカナを減らしたいのです

不思議な終戦記念日

原爆は落ちてはいません

最近は物理より歴史がおもしろいのです

子どもはもともと育つものなのです

計画倒れになりにくい計画の立て方

完璧を目指す必要はありません

大事な話は週１回でちょうどいい

背伸びしすぎる害を実感するために

できる人にしか話せない話

「わからないこと」は大事にしましょう

教室の後ろで騒いでいたおかげで

子どもの意見を大事にできるのは

お悩みのある方は５月１８日のハピマに

３度目の正直とは最低５回のことだった

英語の文字の組み合わせ

意思の力がカギを握っている

限界は広がっていくものです

限界を超えた力は欲しくありません

実は先生とは呼ばれたくありません

頼まれたことはした方がいい

国立の名店を巡るツアー（その３）

国立の名店を巡るツアー（その２）

国立の名店を巡るツアー

締切りの考え方

どうして週１回が原則なのか

高１の春休みの宿題について

間違いを認めない人が出世する…

ルールには例外がある

カラオケでは見つかりませんでしたが…

私には不安になっている暇はない

そろばん教室で電卓の練習…

先生の評価が正しいとは限りません

分数アレルギー

私のあこがれ

一卵性双生児にも違いはあります

自分で決めたことを自覚する

取り組むことに心を向けて

算数で落ち着きが育つ

できなくても良いのです

ＰＭ２．５は何の問題もないでしょう

言って良いことと悪いことがあります

子どもにはおいしいご飯が一番です

予測するより覚悟を決める

イヤイヤやると力はつきにくい

筆算でメモをしない理由

いつまで子どもを起こすのですか？

投げ出さず　あきらめない心を

授業を受けるより自学自習？！

最悪の選択から学ぶ

フクシマを抱きしめて

久しぶりにヨガを始めました

学ぶことは問うことだ　と思うのです

学び合いという教育運動

宇宙人とでも対話はできるでしょう

やりたいことはやって当たり前です

なかったことにはできません

できていない感覚　できている感覚

自分で選ぶことがむずかしい…

ＴＰＰをどう思うか　と聞かれました

「みんなと一緒」には　意味がない

世界は謀略で動いている？

聞かれると人はいくらでも話すものです

予想するより実行することです

論理がつきたら直観で決めるのです

気持ちがゆらいでもいいのです

受験勉強中こそ眠るべきです

四当五落などという言葉がありましたが…

３号機は水素爆発ではないと思う理由

忘れ物が多い理由

新たな習慣を身につける方法

中学受験をおススメしてはいません

自分で答あわせをするのです

まずスピードをつけること

算数・数学から学ぶことをおススメする理由

人は急には変われない

数字が持つイメージの違い

体罰は連鎖しない

卒業生からの電話

一次関数の授業：妄想編

学力差があるのは自然なことです

学校教育と約束

学校で習うことはほとんど忘れてもいい

日本人にもいろんな人がいます

メールマガジンを発行します

罰などいりません

罰と争いとは何が違うのか？

目には目を？

人は迷惑をかけあって生きている

体罰をめぐって（１）

人の考えは変わるものです

やるなら今しかねぇ

夫婦喧嘩は犬も食わないとか言いますが…

他人の目で見る

なれないことをやる

いうことを聞かない子どもとつきあう方法

競争するより協力する力を

教育委員会の役割で考える

正しい言葉を使いたいのです

漢字の書き順を味わう

成人の日は「コミュニティスペース旭通り」へ

入試直前対策のポイント

視点を変える

答を写して勉強する

２０１２年をふりかえって

今日から来年１月４日までお休みします

遅刻することは悪いことではありません

いじめはなくならないが…

クリスマスに思ったこと

図形の証明は苦手でいいと思います

決めつけてはいけない！

どうしてそんなにあせるのですか？

「ゆとり教育」とはなんだったのか？

ムーミン谷に行ってきました

自分がどう感じるかを大事にすること

人は誰でもかたよってしか見ることはできませんが…

ふつうの日を大事にしたいものです

死の灰と共に生きる時代の教育

ウソをつくなら本気で！

もともと人はうそつきです

やりたいことをやればいいとは思いません

尖閣諸島で考える

月は約束を守って　満ち欠けしますが

街灯で考える

自立することと自覚すること

ことばで伝わらないことも伝えられます

ベンチャラはイヤです

子どもと話すときの大人の心がまえ

私の仕事は聞くこととヒントを出すことです

違うから話し合うのだ

好きの反対は嫌いではありません

オリンピックのメダルとＧＤＰ

ヤル気になれないことを　ふつうにやる力がほしい

分かったこと以上に分からなくなる

分からないことが大切なのです

引き算ができない国会議員？

サマーフェスティバル反省会

本人はズルしたことを知っている

学校に行かなくてもいいのでは…

心は世界をつなぐ

ふつう親子は分かりあえません

書くのはじれったいけれど

コンバット

だれでも学力は上がっている

解き方もわからなければ答を見ればいい

１００点がいいとは思っていません

遅刻しても　責めません

二種類のやるべきこと

脳の中に心は見つかりません

３１１後の生き方を考える会が終わって

やりたいことから　一つずつ

ヒトもモノも変わりつづけています

６月の台風上陸は８年ぶり！

忠とは　自分の心のまん中にしたがうこと

家族がわずらわしいと言う人がいた

梅雨入りしましたね

人も山も変わっていく

自動車を運転する前に、保険をかけるでしょう？

本栖湖に浮かぶイエローサブマリン

だれが決めるのか？

人の心は数字だけではきまらない

かな井さんの前が暗いのは

「親のまなびば」始動

友だちが人殺しでも、ぼくは恥ずかしくない

できなかったことより、できたことを見てみよう

１０点満点の６点がいい

距離感

五商の授業のレジュメ

二番じゃダメなんです

「○○障害」ってなんだ？！

存在の大きさ

寝ることと起きることの違い

本当のことなど、簡単にはわからない

次長課長の河本さんと生活保護について

見たくないことを見ようとすること

第６回　３１１後の生き方を考える会

地球を守る？

力を抜いて

みんな違う

お稽古が大事なのだ

昨日の自分　今日の自分

やればできる？

論語に学ぶ「学習」（２）

論語に学ぶ「学習」（１）

英語の読み方（その２）　もくじ

2013年01月24日(木)
罰と争いとは何が違うのか？

[つぶやき]

　～　体罰をめぐって　～　（４）

罰を与える動機には

二つあるように思います

一つは

悪いことをした人に対する

憎しみや怒り

もう一つは

相手を良くしたいという

願い

憎しみや怒りから

罰を与えるというなら

争いとの境目は

あいまいだと言えるでしょう

相手を良くしたいというのなら

「良くなる」という内容が

問題になります

「良くなる方向」が

指導する側と

指導される側で

一致していなければ

「争い」に近づくことに

なると思うのです

実は

何をよしとするのかは

人によって

みんな少しずつ違いますから

「良くなる方向が」

まったく一致することは

ないと言っても

いいのではないかと

私は考えています

＜　体罰をめぐって（３）　へ　　　｜　　　体罰をめぐって（５）　へ　＞

[ameblo]