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学力と集中力


なれないことをする意味

前例のないことをするのは1人から

くり上がりでメモをしない意味

本当はたし算よりひき算はラクなはず

私はどこからやって来たのか そしてどこへ行くのか

ヤル気とヤリトゲル気とは違う気なのだ

たし算ができるということ

お説教で心は育ちません

遅刻をしても叱らない指導

ヤル気がなくなるのは 予定通りのことです

集中するために ていねいに取り組むのです

漢字の書き方も一度には伝えられません

わかればできる?

答え合わせが大切なのです

好き嫌いに理由はありません

結果さえ良ければいいわけではありません

習っていないことでも挑戦する力を

わかることとできること

ケアレスミスは減らせます

気持ちと理解

人は イメージでわかるものです

100回も音読すれば 暗唱できます

あわてず しっかり

注意がそれたら 戻ればいい

人の集中力はうつろうモノです

「学んだ力」と「学ぶ力」








2012年12月07日(金)
本当はたし算よりひき算はラクなはず

[学力と集中力]
たいていの子どもは
たし算よりひき算が苦手なようです


小学校では
たし算のしくみを説明して
ある程度練習したら
ひき算に入ります

ひき算に入るころでも
ほとんどの子どもたちは
たし算九九を覚えていませんから
ひき算もおはじきやタイルで教えます

計算をするというより
答をみちびきだすために
あれこれ考えたり
指を使ったりするので
たし算を学ぶ期間と
ひき算を学ぶ期間は
同じくらいあります



まなびばで学ぶと
たし算九九が入りきるまで
ひき算をやりません

ひき算はたし算の逆ですから
たし算九九が入っていれば
すぐに理解できるからです

ほとんど説明もしませんが
たし算がクリアーできるまでに比べて
半分くらい期間で
ひき算はスラスラできるようになります


実は学ぶプリントの種類も
ひき算はたし算の半分くらいしかありません



[ameblo]







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